Investigar y formar en la frontera requiere soporte institucional, no solo compromiso individual
Eje 2. Fortalecimiento del postgrado y la investigación como pilares de soberanía académica
La investigación y el postgrado son motores académicos de la Facultad. Este eje propone fortalecer trayectorias formativas avanzadas, soporte institucional a la investigación, gestión de proyectos, financiamiento, internacionalización académica vinculada al postgrado y formación continua basada en capacidades científicas reales.
El desafío no es solo proteger lo que existe, sino construir condiciones para que la investigación y el postgrado dejen de depender excesivamente del esfuerzo individual. La Facultad requiere soporte profesional, datos de progresión, acompañamiento académico, reglas claras y recursos basales que permitan sostener excelencia con continuidad.
La Escuela de Postgrado debe adquirir autonomía legítima y efectiva, con apoyo profesional, presupuesto anual, seguimiento académico de programas y estudiantes, anticipación de procesos de acreditación, articulación pregrado-postgrado-educación continua, movilidad e internacionalización. La Dirección de Investigación debe contar igualmente con soporte operativo para fortalecer formulación, gestión, ejecución y rendición de proyectos.
Al finalizar el periodo 2026-2030, la investigación y el postgrado debieran operar como un sistema articulado, con soporte profesional estable, información de calidad, reglas transparentes, financiamiento basal, movilidad académica y educación continua integrada a las capacidades científicas de la Facultad. La soberanía académica se expresará en la capacidad institucional de sostener investigación de frontera y formación avanzada sin transformar la gestión en una carga invisible para quienes investigan, enseñan y forman.
Diagnóstico estratégico
Capital institucional disponible
Programas de postgrado consolidados; cuerpo académico productivo; redes nacionales e internacionales; estudiantes de alto potencial; experiencia en fondos competitivos, formación avanzada, movilidad y educación continua.
Brecha principal
Seguimiento desigual de trayectorias, apoyo administrativo insuficiente para proyectos, ausencia de un sistema transversal de acompañamiento al postgrado, necesidad de presupuestos claros y baja formalización de la educación continua.
Oportunidad estratégica
Consolidar un ecosistema de investigación y postgrado con soporte técnico, información oportuna, movilidad, continuidad pregrado-postgrado-educación continua y formación conectada con necesidades del país.
Resguardos
Evitar sobrecargar coordinaciones y comités. Cuidar estándares académicos, tiempos protegidos de investigación, criterios transparentes para asignar apoyos y coherencia con los demás ejes programáticos.
Objetivos y Metas
Corto plazo
-
Asignar soporte profesional a la Escuela de Postgrado.
-
Crear la Subdirección de Educación Continua.
-
Implementar un protocolo de articulación pregrado-postgrado-EC.
-
Levantar brechas de gestión, progresión, financiamiento, proyectos, movilidad y redes internacionales.
Mediano plazo
-
Implementar beca de magíster, crecimiento progresivo de la beca doctoral, fondo inicial de apoyo a la investigación y protocolo consensuado para uso del año sabático.
-
Instalar sistemas de monitoreo, alerta temprana y acompañamiento técnico a proyectos.
Largo Plazo
-
Institucionalizar una política de postgrado e investigación con financiamiento permanente, soporte técnico especializado, estándares transversales de calidad, movilidad académica regular, educación continua integrada y proyección internacional sostenida.
Líneas del eje
Gobernanza, autonomía y transformación del postgrado
-
Integrar datos sobre programas, progresión y financiamiento para una gobernanza transparente.
-
Establecer lineamientos comunes y sistemas de alerta temprana con participación de las unidades.
-
Institucionalizar una Política de Postgrado con estándares transversales de calidad.
Financiamiento, becas y apoyo a la investigación
-
Asumir el compromiso de profesionalizar el respaldo a los equipos de investigación, garantizando asesoría experta en la formulación, gestión y rendición de proyectos.
-
Fortalecer el acompañamiento técnico en las postulaciones a financiamientos nacionales e internacionales para maximizar nuestra competitividad científica.
-
Asegurar una gestión institucional eficiente y directa para la tramitación de convenios, eliminando barreras administrativas en la ejecución del conocimiento.
Articulación formativa, educación continua e internacionalización
-
Crear la Subdirección de Educación Continua, establecer un protocolo de articulación pregrado-postgrado-EC, conectar diplomados y postítulos con líneas de investigación, fortalecer movilidad, pasantías, cotutelas y cooperación internacional vinculada al postgrado.
Perfeccionamiento académico, sabáticos y soporte institucional
-
Generar un protocolo consensuado de Facultad para el uso del año sabático, fomentar pasantías sabáticas, proteger tiempos de investigación y articular los apoyos con internacionalización, infraestructura, equipamiento e interdisciplina para mejorar competitividad y sostenibilidad académica.
Acciones priorizadas
Acción
Qué se hará
Resultado esperado
Presupuesto y soporte profesional
Solicitar al Consejo de Facultad presupuesto operativo anual inicial para Escuela de Postgrado ($30.000.000) y Dirección de Investigación ($30.000.000), junto con contratación de un/a profesional de apoyo.
Unidades con mayor autonomía operativa, soporte estable y capacidad de implementar planes aprobados.
Becas de Facultad y Fondo inicial de investigación
Crear la Beca de Magíster ($10.000.000) e implementar crecimiento progresivo de la Beca de Doctorado de Facultad ($15.000.000).
Crear un fondo inicial de apoyo a la investigación coordinado por la Dirección de Investigación ($25.000.000), orientado a congresos, publicaciones, enlaces, invitaciones y apoyo estratégico.
Mejor apoyo a trayectorias formativas, mayor retención y progresión estudiantil, y condiciones más equitativas para formación avanzada.
Mayor competitividad científica, menor dependencia de esfuerzos individuales y apoyo institucional visible a la producción académica.
Educación continua y articulación formativa
Crear la Subdirección de Educación Continua y formalizar un protocolo de articulación pregrado-postgrado-EC.
Oferta formativa más integrada, pertinente y conectada con capacidades científicas y necesidades del país.
Gestión de proyectos y redes, y Sabáticos y perfeccionamiento
Fortalecer acompañamiento en formulación, gestión, ejecución y rendición de proyectos, además de ordenar convenios, pasantías, cotutelas y movilidad vinculada al postgrado.
Generar un protocolo consensuado para el uso planificado del año sabático y fomentar pasantías sabáticas en distintas unidades.
Menor carga administrativa, mayor trazabilidad y mejor proyección nacional e internacional.
Perfeccionamiento académico más transparente, planificado y articulado con investigación y docencia de postgrado.
Hoja de ruta
Etapa
Acciones concretas
Productos verificables
Partir con claridad
Asignar/contratar profesional de apoyo; crear la Subdirección de Educación Continua; levantar brechas de gestión de postgrado, progresión, financiamiento, proyectos, movilidad y redes.
Profesional de apoyo; Subdirección EC creada; mapa de brechas; diagnóstico de trayectorias; inventario de apoyos y prioridades iniciales.
Ordenar para avanzar
Implementar protocolo de articulación pregrado-postgrado-EC; definir criterios para becas, apoyos, fondo de investigación, alertas tempranas y acompañamiento administrativo.
Protocolo aprobado; criterios de apoyo; sistema inicial de monitoreo; plan de soporte a proyectos; cartera priorizada de investigación y movilidad.
Implementar y consolidar
Ejecutar beca de magíster, incremento de beca doctoral, fondo de investigación, protocolo de sabático, pasantías cortas y acompañamiento a proyectos.
Becas implementadas; fondo ejecutado; reportes anuales; movilidad realizada; indicadores de progresión, graduación y adjudicación.
Proyectar la Facultad 2036
Consolidar una política de postgrado e investigación con financiamiento, soporte técnico, educación continua, movilidad e internacionalización como capacidades permanentes.
Ecosistema de investigación y postgrado sostenible, internacionalizado, conectado con desafíos país y respaldado por reglas institucionales verificables.